Après avoir fini d’enregistrer nos commentaires sur les tableaux (exercice 1), nous sommes dans la cour pour filmer l’exercice 2 qui doit opérer un décentrement entre l’image et le son.
Nous avons eu l’idée de faire un long panoramique montrant la cour totalement vide, à part deux jeunes filles isolées. Quand il verra ce plan, le spectateur entendra une conversation entre trois amis parlant d’une fille qui a été harcelée; il ne découvrira les locuteurs qu’à la fin du panoramique.
