Règle du jeu: Portrait d’un animal, non pas dans ce qu’il a de familier, de proche, mais en mettant en valeur sa différence, sa singularité : son espèce animale, et ce qui le rend différent des autres animaux de son espèce… Prêter attention au son, aux détails, aux sensations.
Ce peut être un animal libre, en extérieur, ou « de compagnie » .
Pour aborder cet exercice, toute la classe a vu un extrait du film Nénette de Nicolas Philibert
Nénette https://tube-arts-lettres-sciences-humaines.apps.education.fr/w/neD1aQJPvqZXXbWmb68oiY
Une moitié de la classe a pu voir l’extrait de Bovines d’Emmanuel Gras
Quelques exemples de travaux réalisés par la classe de 2nde 1
En regardant certains des exercices réalisés, cela peut faire comprendre qu’il faut prendre en compte trois éléments de filmage: Rester à hauteur de l’objet filmé ( ne pas l’écraser, c’est à dire avec le regard de l’homme sur l’animal, mais à sa hauteur pour en retirer sa singularité et non pas la vision que l’homme en a)/ Réfléchir à la distance entre le filmeur et l’objet filmé ( il faut trouver la bonne distance pour ne pas laisser le spectateur en dehors)/ Réfléchir à son cadrage ( ce que je laisse hors champ ou pas. Qu’est-ce que cela produit comme intention?)
