CINE, CIEN A\u00d1OS DE JUVENTUD<\/p>\n\n\n\n
A\u00d1O 2022-2023<\/p>\n\n\n\n
Centrado \/ Decentrado<\/p>\n\n\n\n
I \/<\/strong> EJERCICIOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ejercicio 1: Escenario \/ detalle y voz en off \/ imagen<\/strong><\/p>\n\n\n\n Elige una imagen (fotograf\u00eda o pintura) del conjunto de im\u00e1genes que se te ha propuesto. En esta imagen, localiza un detalle particular que te llame la atenci\u00f3n y te interese. Graba un comentario sobre este detalle (por qu\u00e9, qu\u00e9 situaci\u00f3n evoca, etc.). A continuaci\u00f3n, filma en plano fijo este detalle y varios m\u00e1s (al menos 2 o 3) de la imagen elegida, en el orden que quieras. El comentario sobre el detalle elegido abarcar\u00e1 todos los planos de detalle con voz en off. As\u00ed, habr\u00e1 un desfase entre lo que o\u00edmos y lo que vemos, excepto cuando el detalle elegido est\u00e9 en la imagen.<\/p>\n\n\n\n Al final del v\u00eddeo, se revela la imagen completa.<\/p>\n\n\n\n Puedes elegir una imagen diferente a las propuestas por CCAJ, pero debe ser una imagen con muchos detalles, que permita realizar este ejercicio.<\/em><\/p>\n\n\n\n Duraci\u00f3n m\u00e1xima: 2′ (de 3 a 5 tomas fijas)<\/em><\/strong> – Ejercicio individual o en grupo<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n 2\u00ba ejercicio: Sonido e imagen<\/strong><\/p>\n\n\n\n Filma una secuencia en la que el sonido y la imagen est\u00e9n descentrados entre s\u00ed.<\/p>\n\n\n\n Duraci\u00f3n m\u00e1xima: 2′ (plano secuencia o montaje de varios planos)<\/em><\/strong> – Ejercicio individual o en grupo<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n 3er ejercicio: Descentramiento en el plano<\/strong><\/p>\n\n\n\n En un solo plano secuencia: acompa\u00f1ar a un personaje en una situaci\u00f3n (libre). En un momento dado, sin justificaci\u00f3n alguna, la c\u00e1mara se aleja del personaje para filmar un objeto, una situaci\u00f3n, un detalle, un gesto, etc., que al principio no tiene ninguna relaci\u00f3n aparente con la situaci\u00f3n que vive el personaje. La c\u00e1mara alcanza al personaje y descubrimos que efectivamente hab\u00eda un v\u00ednculo (expresivo, narrativo) entre los elementos elegidos para el plano descentrado y el \u00faltimo momento centrado del personaje.<\/p>\n\n\n\n Duraci\u00f3n m\u00e1xima : 2′ (sin edici\u00f3n)<\/em><\/strong> – Ejercicio en grupo<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n II \/<\/strong> FILM-ESSAI<\/strong><\/p>\n\n\n\n Realiza un cortometraje centrado en una situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Introducir efectos temporales de descentramiento que produzcan emoci\u00f3n y\/o significado (abandono temporal del sujeto central, desvanecimiento en la toma, desplazamiento de la imagen\/sonido, incomodidad para ver, luz, distracci\u00f3n del personaje, etc.).<\/p>\n\n\n\n La pel\u00edcula puede inspirarse en una situaci\u00f3n presente en los ejercicios.<\/p>\n\n\n\n Duraci\u00f3n: de 5 a 10′ como m\u00e1ximo (incluyendo los cr\u00e9ditos).<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n III \/ BLOG<\/strong><\/p>\n\n\n\n El blog ofrece a los distintos talleres la oportunidad de intercambiar opiniones durante todo el a\u00f1o, antes de conocerse.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los alumnos pueden as\u00ed dar testimonio de su experiencia (son ellos quienes se expresan): las pel\u00edculas vistas, los rodajes, las reflexiones, las preguntas, con fotos, dibujos, v\u00eddeos\u2026 Pero atenci\u00f3n, no publicamos las pel\u00edculas de los talleres en el blog antes de la proyecci\u00f3n de junio en Fr\u00e1ncfort!<\/p>\n\n\n\n Antes del 15 de diciembre, cada taller comienza debe haberse presentado: el grupo, el lugar donde se realiza el taller (aula, escuela, pueblo o ciudad), etc. En su idioma, pero tambi\u00e9n en ingl\u00e9s o franc\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" CINE, CIEN A\u00d1OS DE JUVENTUD A\u00d1O 2022-2023 Centrado \/ Decentrado I \/ EJERCICIOS Ejercicio 1: Escenario \/ detalle y voz en off \/ imagen Elige una imagen (fotograf\u00eda o pintura) del conjunto de im\u00e1genes que se te ha propuesto. En … Continuer la lecture